对惩罚说NO

  作为父母,该不该惩罚孩子;如果惩罚不是好的管教方法律,然后使用什么方法而不是惩罚。

有了这些问题,我仔细阅读了《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》的第三章 - 如何用其他方法取代惩罚。

对惩罚有不同的看法。本书摘录了许多心理学家对惩罚的看法。我同意以下内容:

惩罚是一种无效的纪律方法。许多父母使用惩罚,因为没有人教他们更好。

惩罚既挫败了孩子,又使他成为模仿和学习的负面例子。大量事实证明,孩子对父母的粗暴行为实际上是父母言行的结果。

惩罚会让孩子觉得他为自己的行为付出了代价,会抵消他的“罪行”,让他摆脱内疚,他可以做任何他想做的事情。

4.孩子需要体验他不良行为的后果,但不需要经历惩罚。惩罚孩子将剥夺孩子自我反思的重要内在心理过程。

接下来,本书提供了几种取代惩罚的方法:

1.想一想帮助你的孩子的想法

2.表示强烈不满(但不进行人格攻击)

3.明确你的期望

4.指出你孩子的补救措施

5.让孩子做出选择

6.采取行动

7.让孩子体验不良行为的后果

事实上,就我而言,我很少惩罚我的孩子,但书中给出的建议和行动指南仍然让我受益匪浅。本书为家长提供了许多实用的方法,但所有方法都是基于相互尊重和相互信任的前提。只有当我们真正尊重孩子并且不认为成年人总是正确时,这些方法才能起作用。让我们看看我在阅读本章后所采取的行动清单

1.不要嫉妒,不要讲道,不要在孩子面前成为好老师。当你不在孩子面前停止balabala时,她会不耐烦地自动阻止它。这也是我看到女儿日记后的感觉。

2.让孩子体验不良行为的后果。例如,如果你本周没有练习钢琴,那么老师会发现在课堂归来时自然没有批评。孩子是一个自尊的人。这时,她的心应该感到内疚并开始反思,所以如果我再次受到惩罚她,她可能会因为惩罚而摆脱内疚,自然不会有后续的反省和改变。

3.多听,少说话。我记得来自教育部的魏敏教授来到学校讲学。他说我们很多人都失去了“倾听”的能力。我不会听,我不知道该怎么听。因此,要时刻提醒自己要倾听孩子的声音。当出现问题时,请相信孩子,让她思考并找到可能的解决方案。

4.坚持原则,坚持事先商定的事项。这个假期,我终于下定决心不让我的女儿以自己的兴趣阅读它。我给了她一份书籍清单,所有这些都是新课程标准所要求的经典儿童文学作品。我很担心每天都必须遵守这个计划。在阅读她喜欢的内容之前,我想阅读我读过的书。我发现,根据事先约定,女儿非常合作,在阅读了几天后,她也发现了乐趣,不再拒绝这些经典。将来,必须坚持对女儿的这一要求。 “佛陀阅读”是不可接受的。只有时间的沉淀留下的文学宝藏才能滋养灵魂。

最后,由于这本书,本书中的思想和方法无意识地影响和塑造了我,让我努力工作,成为一名合格母亲的角色。

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岳瑶妈妈

2019.07.2822: 16

字数1132

作为父母,你不应该惩罚你的孩子;如果惩罚不是一种好的纪律方法,那么应该用什么方法代替惩罚。

有了这些问题,我仔细阅读了《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》的第三章 - 如何用其他方法取代惩罚。

对惩罚有不同的看法。本书摘录了许多心理学家对惩罚的看法。我同意以下内容:

惩罚是一种无效的纪律方法。许多父母使用惩罚,因为没有人教他们更好。

惩罚既挫败了孩子,又使他成为模仿和学习的负面例子。大量事实证明,孩子对父母的粗暴行为实际上是父母言行的结果。

惩罚会让孩子觉得他为自己的行为付出了代价,会抵消他的“罪行”,让他摆脱内疚,他可以做任何他想做的事情。

4.孩子需要体验他不良行为的后果,但不需要经历惩罚。惩罚孩子将剥夺孩子自我反思的重要内在心理过程。

接下来,本书提供了几种取代惩罚的方法:

1.想一想帮助你的孩子的想法

2.表示强烈不满(但不进行人格攻击)

3.明确你的期望

4.指出你孩子的补救措施

5.让孩子做出选择

6.采取行动

7.让孩子体验不良行为的后果

事实上,就我而言,我很少惩罚我的孩子,但书中给出的建议和行动指南仍然让我受益匪浅。本书为家长提供了许多实用的方法,但所有方法都是基于相互尊重和相互信任的前提。只有当我们真正尊重孩子并且不认为成年人总是正确时,这些方法才能起作用。让我们看看我在阅读本章后所采取的行动清单

1.不要嫉妒,不要讲道,不要在孩子面前成为好老师。当你不在孩子面前停止balabala时,她会不耐烦地自动阻止它。这也是我看到女儿日记后的感觉。

2.让孩子体验不良行为的后果。例如,如果你本周没有练习钢琴,那么老师会发现在课堂归来时自然没有批评。孩子是一个自尊的人。这时,她的心应该感到内疚并开始反思,所以如果我再次受到惩罚她,她可能会因为惩罚而摆脱内疚,自然不会有后续的反省和改变。

3.多听,少说话。我记得来自教育部的魏敏教授来到学校讲学。他说,我们中的许多人正在失去“倾听”单词的能力,而不是倾听,不知道如何倾听。因此,要时刻提醒自己要倾听孩子的声音。当出现问题时,请相信孩子,让她思考并找到可能的解决方案。

4.坚持原则,坚持事先商定的事项。这个假期,我终于下定决心不让我的女儿以自己的兴趣阅读它。我给了她一份书籍清单,所有这些都是新课程标准所要求的经典儿童文学作品。我很担心每天都必须遵守这个计划。在阅读她喜欢的内容之前,我想阅读我读过的书。我发现,根据事先约定,女儿非常合作,在阅读了几天后,她也发现了乐趣,不再拒绝这些经典。将来,必须坚持对女儿的这一要求。 “佛陀阅读”是不可接受的。只有时间的沉淀留下的文学宝藏才能滋养灵魂。

最后,由于这本书,本书中的思想和方法无意识地影响和塑造了我,让我努力工作,成为一名合格母亲的角色。

作为父母,你不应该惩罚你的孩子;如果惩罚不是一种好的纪律方法,那么应该用什么方法代替惩罚。

有了这些问题,我仔细阅读了《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》的第三章 - 如何用其他方法取代惩罚。

对惩罚有不同的看法。本书摘录了许多心理学家对惩罚的看法。我同意以下内容:

惩罚是一种无效的纪律方法。许多父母使用惩罚,因为没有人教他们更好。

惩罚既挫败了孩子,又使他成为模仿和学习的负面例子。大量事实证明,孩子对父母的粗暴行为实际上是父母言行的结果。

惩罚会让孩子觉得他为自己的行为付出了代价,会抵消他的“罪行”,让他摆脱内疚,他可以做任何他想做的事情。

4.孩子需要体验他不良行为的后果,但不需要经历惩罚。惩罚孩子将剥夺孩子自我反思的重要内在心理过程。

接下来,本书提供了几种取代惩罚的方法:

1.想一想帮助你的孩子的想法

2.表示强烈不满(但不进行人格攻击)

3.明确你的期望

4.指出你孩子的补救措施

5.让孩子做出选择

6.采取行动

7.让孩子体验不良行为的后果

事实上,就我而言,我很少惩罚我的孩子,但书中给出的建议和行动指南仍然让我受益匪浅。本书为家长提供了许多实用的方法,但所有方法都是基于相互尊重和相互信任的前提。只有当我们真正尊重孩子并且不认为成年人总是正确时,这些方法才能起作用。让我们看看我在阅读本章后所采取的行动清单

1.不要嫉妒,不要讲道,不要在孩子面前成为好老师。当你不在孩子面前停止balabala时,她会不耐烦地自动阻止它。这也是我看到女儿日记后的感觉。

2.让孩子体验不良行为的后果。例如,如果你本周没有练习钢琴,那么老师会发现在课堂归来时自然没有批评。孩子是一个自尊的人。这时,她的心应该感到内疚并开始反思,所以如果我再次受到惩罚她,她可能会因为惩罚而摆脱内疚,自然不会有后续的反省和改变。

3.多听,少说话。我记得来自教育部的魏敏教授来到学校讲学。他说,我们中的许多人正在失去“倾听”单词的能力,而不是倾听,不知道如何倾听。因此,要时刻提醒自己要倾听孩子的声音。当出现问题时,请相信孩子,让她思考并找到可能的解决方案。

4.坚持原则,坚持事先商定的事项。这个假期,我终于下定决心不让我的女儿以自己的兴趣阅读它。我给了她一份书籍清单,所有这些都是新课程标准所要求的经典儿童文学作品。我很担心每天都必须遵守这个计划。在阅读她喜欢的内容之前,我想阅读我读过的书。我发现,根据事先约定,女儿非常合作,在阅读了几天后,她也发现了乐趣,不再拒绝这些经典。将来,必须坚持对女儿的这一要求。 “佛陀阅读”是不可接受的。只有时间的沉淀留下的文学宝藏才能滋养灵魂。

最后,由于这本书,本书中的思想和方法无意识地影响和塑造了我,让我努力工作,成为一名合格母亲的角色。